‏הצגת רשומות עם תוויות בתי ספר. הצג את כל הרשומות
‏הצגת רשומות עם תוויות בתי ספר. הצג את כל הרשומות

יום שבת, 11 במרץ 2023

מבחר שאלות ותשובות על מערכת החינוך בברלין, לטובת מהגרים ומתעניינים

 לאחרונה פונים אלי אנשים ושואלים על מערכת החינוך בגרמניה לקראת בדיקת אפשרות להגירה לגרמניה מישראל. אז לטובת כל אלה שפונים אליהם מנהיגים מכל העולם, מבחר שאלות ותשובות על מערכת החינוך. אתם כמובן מוזמנים להוסיף שאלות בהערות, ואני אערוך את הטקסט בהתאם ואוסיף תשובות. 

ממליצה להתחיל, במידה ואתם בכלל לא יודעים ומכירים, גם עם הראיון שביצעתי בפודקאסט של שפיץ, בנושא מערכת החינוך של ברלין

איך מערכת החינוך בגרמניה?

אין דבר כזה! יש בגרמניה 16 מערכות חינוך שונות, כמניין המדינות הפדרליות בגרמניה. יש כמה הבדלים חשובים, כך שאם אתם מהגרים לאזור בגרמניה שאינו ברלין, אשתדל לתת לכם תשובות על השאלות שלכם, אבל בעיקרון, אני קודם כל מדברת על מערכת החינוך בברלין. 

ובכל זאת... מערכת החינוך הגרמנית, בקווים כלליים, היא ברמה טובה למדי (מבחינת מבחני מיצ"ב בינלאומיים), אבל כמו כולן, טעונת שיפור. יש בה כמה הבדלים עקרוניים מישראל: 
  • אין חינוך חובה עד כיתה א', אפשר מצידם גם לא לבקר בגן (אך מומלץ לקליטת השפה) 
  • אין אפשרות לחינוך ביתי החל מכיתה א', מקסימום לבתי"ס פרטיים אלטרנטיביים בסגנון חינוך פתוח
  • הכשרת המורים רצינית הרבה-הרבה יותר (גם השכר, אבל על זה בדיון אחר) 
  • קיימים מסלולי תיכון שונים, כולל מסלולי תיכון שכלל לא מובילים לבגרות (נכון שתמיד אפשר "לתקן" ולעשות בגרות אקסטרנית או משהו דומה, אבל יש גם מסלולים שנגמרים בכיתה ט' או י' עם ההפנייה להמשיך להכשרה מקצועית). ר' בפירוט על בתי הספר התיכוניים בברלין קצת יותר מידע לגבי ברלין, אבל בעיקרון, קיימים הסוגים הבאים של בתי ספר תיכוניים: 
    • גימנסיה Gymnasium - בי"ס תיכון עיוני, 8-שנתי (מכיתה ה' ועד כיתה י"ב, לכן גם קוראים לי"בתניקים "שמיניסטים"), שפעיל בהרבה ממדינות גרמניה כמסלול העיקרי להגעה ל"אביטור", המקבילה הגרמנית לבגרות עיונית. גימסיות מסורתיות (מחוץ לברלין) מציעות קורס חובה של שפות עתיקות - בד"כ לטינית, לפעמים יוונית עתיקה (כשפה זרה שנייה אחרי אנגלית) ולצד זאת שפה זרה שלישית. בברלין הגימנסיות מציעות שתי שפות זרות (כלומר אנגלית + שפה נוספת, רובן מציעות שפה מודרנית כמו צרפתית, ספרדית וכו', אבל חלקן עדיין גם שפה עתיקה) או שלוש במידה ומדובר ב"גימנסיה ממוקדת שפות" (כמו הגימנסיה היהודית של ברלין, שמציעה אנגלית כשפה זרה ראשונה; עברית כשנייה; ורוסית או צרפתית כשפה זרה שלישית). 
    • בי"ס ריאלי Realschule - בברלין אין את צורת ביה"ס הזה, שהיא בעצם הצורה השנייה לגימנסיה. עיונית, אבל עם אוריינטציה של מקצועות פרקטיים ומדעיים (מה שהיה נחשב לנחות לאוריינטציה לפילוסופיה ושפות עתיקות). ושוב, אם משווים למונחים ישראליים, האם שמעתם על בי"ס בשם "בית הספר הריאלי"? מכל מקום - בתי ספר ריאלים רבים ממשיכים רק עד כיתה י' , ואח"כ התלמידים יכולים להחליט בין הכשרה מקצועית לבין מעבר לכיתות י"א - י"ב (או י"ג) בבי"ס עיוני. יש גם "ריאל גימנסיות" שמציעות מסלול עד הבגרות. 
    • "האופטשולה" - זהו בי"ס שמיועד לתלמידים חלשים יותר ומסתיים בכיתה ט' (לטובת הכשרה מקצועית). גם סוג ביה"ס הזה לא קיים בברלין לטובת בתי"ס כוללניים יותר (ר' למטה).  
  • היד הרבה יותר קלה על ההדק בהקשר של השארת כיתה ואין פה סטיגמה על העניין כמו בארץ. מן הסתם לא מדובר בביטוי להצלחה בית-ספרית מעולה, אבל גם לא טרגדיה נוראית. יש פה אנשים שמשיגים בגרות בגיל 20 או 21 אחרי שזו השנה שבה הם סיימו כיתה י"ב או י"ג
  • ואכן, יש פה בתי ספר 13-שנתיים (הרוב) לצד 12-שנתיים במסלולי בגרות ולא רק כמו שאנחנו רגילים, במסלולים מקצועיים ("הנדסאים")  
  • בערים הגדולות יש בתי"ס דו-לשוניים ממלכתיים (חוץ מן הפרטיים) שמלמדים חלק מן המקצועות באנגלית וחלק בגרמנית. בנפרד אתייחס למטה לכמה זה כדאי לילד הספציפי שלכם (כמובן שלא קל להתקבל לשם בלי קשר). 
  • כמובן שקיימת מערכת שלמה של בתי ספר פרטיים מסוגים שונים (כולל יהודיים וכולל בינלאומיים שמלמדים באנגלית בלבד). גם פה אתייחס בהמשך לכמה זה כדאי, וגם אם אתם לא מתכוונים לגור בברלין, כדאי לקרוא
  • יש פה חינוך מיוחד נפרד מן החינוך הכללי, אך יש פה מגמה הרבה יותר חזקה של שילוב מאשר בארץ, עם החלטה של ההורים לאן לשלוח את הילד/ה. מכיוון שאני עצמי עוסקת בחנ"מ, אך מכיוון שזה גם נושא שבו בד"כ תרצו לשמור על דיסקרטיות, תוכלו לפנות אלי בפרטי בפייסבוק עם שאלות ואשתדל למצוא את הזמן לענות מה מומלץ במקרים קונקרטיים. 



אז, איך מערכת החינוך בברלין?

בברלין מבחינת מבנה מערכת החינוך, יש לנו מספר בתי ספר: 

  • בכיתה א' מבקרים בד"כ החל מן השנה שבה מלאו לכם שש (אבל רוב התלמידים מעל גיל 6, אם לא כבר בני 7)
  • רוב כיתות א' בברלין פועלות בשיטה של ערבוב ילדי כיתות א' וב' (לפעמים גם ג') בכיתה אחת. הרעיון מאחורי הכיתה המאוחדת הזו של בני גילאים שונים, היא מתן אפשרות לכל ילד להתפתח בקצב שלו. זו שקולטת מהר (או כבר ידעה קצת לקרוא בגן), תתחיל לגשש כבר חומר של כיתה ב' בלי באמת להיפרד מחברים ו"לקפוץ כיתה"; זה שצריך עוד קצת יותר זמן, כי הוא מהגר ולא מדבר גרמנית, כי הוא פשוט מאלה שמלבלבלים מאוחר יותר - מקבל למעשה שלוש שנים בכיתות א'/ב' לקלוט את החומר, בלי שיקראו לזה בשמות כמו "להישאר כיתה". 
  • לתיכון אפשר לעבור אחרי כיתה ד' (מיעוט מן התלמידים) או אחרי כיתה ו' (רובם). אפשר לסיים אותו ב-12 שנים או ב-13. לבגרות אפשר להגיע, בניגוד למדינות אחרות בגרמניה, גם אם הציונים בחטיבה או ביסודי לא מדהימים. 
  • ישנם בתי ספר דו-לשוניים (ר' למעלה בחלק הכללי) ובחינוך הפרטי ישנם גם בתי ספר באנגלית בלבד או בתי ספר יהודיים

הגעה עם ילדים שאינם דוברי גרמנית

  • במידה ואתם יודעים שאתם הולכים לעבור, לחשוף אותם לחומרים בגרמנית כבר אונליין או באמצעות מורים פרטיים בארץ 
  • בברלין ישנן כיתות "וילקומן" (גרמנית: Willkommensklassen), כיתות אולפן שבהן מתרכזים קודם כל בלימוד השפה הגרמנית. גם אם אתם מתכוונים ללכת על בי"ס בינלאומי , מומלץ קודם כל לחשוף את הילדים לשפה הרשמית במדינה, ורק אח"כ להעביר לביה"ס הבינלאומי 

כדאי לנו ללכת על בי"ס בינלאומי דובר אנגלית בלבד?

תלוי בהרבה גורמים. נקודות למחשבה: 
  • כמה זמן אתם מתכוונים להישאר בגרמניה? אם אתם מתכוונים מראש להישאר רק שנה או שנתיים, אולי עדיף בי"ס שמציע מסלול IB , שיהיה זהה לבתי"ס בינלאומיים אחרים ביעדים הבאים שלכם . אם אתם לא בטוחים או שבוודאות נשארים לכמה שנים טובות, כדאי לפחות לשקול את המערכת הרגילה
  • האם הילדים שלכם שולטים באנגלית? שולטים באמת, לא ברמה של לראות קצת יוטיוב איתכם, אלא ברמה של לקשקש עם בני גילם באנגלית ולהבין חומר אקדמי שמתאים לבני גילם באנגלית? אם לא, אז אולי נראה לכם שיהיה להם יותר קל בבי"ס בינלאומי, אבל למעשה, הם עשויים להיתקל בבעייה של שתי שפות זרות לשליטה (גרמנית נלמדת בבתיה"ס האלה כשפה זרה והיא גם השפה שבה מדברים מחוץ לביה"ס). זאת לא שאלה באוויר, מכירה כאלה שבתי הספר הבינלאומיים רק גרמו להם ליותר תסכול וסבל. 
  • בני כמה הילדים? ילדים בגיל יסודי יוכלו די במהירות לגשר על הפער של לימוד הגרמנית כשפה זרה. מעל גיל מסוים (כיתה ט' להערכתי), אם הם לא "ישארו כיתה", הם עלולים לפגר אחרי חבריהם לספסל הלימודים בגלל רמת הגרמנית ולא להיות מסוגלים להוציא ציונים טובים בבחינוך הגמר, גם אם יופנו למסלול עם בגרות. כלומר, מעל גיל מסוים מומלצת מערכת IB פשוט בגלל שבכל זאת, נוער בגיל 14-15 כבר יודע לא מעט אנגלית מהבית ומבית-הספר הישראלי ויוכל די מהר לגשר על הפער ולהתקדם בלימודים האקדמיים. עם זאת, אני מכירה לא מעט מקרים שבהם ההורים בחרו מסיבותיהם לפנות לבית ספר גרמני "רגיל" אחרי כיתת וילקומן, והילדים מלבלבלים גם בגילאים מאוחרים יותר. בהקשר אחר סיפרתי, שבאחד המוסדות בהם עבדתי הייתה כמות לא קטנה של ילדים שהגיעו פליטים, לבד, בגיל מבוגר יחסית (13-14 וכו'). למרות שהם הגיעו במצב נחות יחסית לילדים שלכם - בלי הורים, אחרי טראומה של מלחמה ופליטות, הם הצליחו ללמוד גרמנית היטב ולהשתלב אח"כ בלימודים אקדמיים במקצועות נחשבים. 
  • כמובן שמעל כל הנושא הזה, בתי ספר בינלאומיים בברלין (שמלמדים באנגלית בלבד) הם בתי ספר פרטיים ולא כולנו רוצים או יכולים להקצות משאבים כלכליים לחינוך פרטי. 
    • ישנם גם בתי ספר דו-לשוניים (פרטיים וציבוריים) שמלמדים חלק מן המקצועות באנגלית, וחלק בגרמנית. כדי להתקבל לבתי הספר האלה, צריך שליטה מלאה באחת משתי השפות ושליטה חלקית בשפה השנייה; וגם - הרבה מזל. בתיה"ס הציבוריים האלה מאוד מבוקשים. 

כדאי לנו ללכת על בי"ס יהודי?

שוב, תלוי בילד/ה ובכם, כמה נקודות לחשוב עליהן : 
  •  היתרון הגדול בבי"ס יהודי היא כמובן העובדה שלומדים עברית. בין אם אתם מתכוונים לחזור לארץ או סתם רוצים לשמר את הקריאה והכתיבה בעברית, זה יתרון גדול. זה גם חסרון, ילד שמגיע מישראל, יוכל "יותר מדי בקלות" למצוא אנשים לדבר איתם עברית, במקום לנסות ללמוד גרמנית ולהשתלב. 
  • יתרון אחר הוא שבבתי ספר כאלה יש צוות שהוא בחלקו ישראלי, בחלקו דובר עברית, ובכל מקרה מכיר את המנטליות הישראלית. מצד שני, אל תצפו לגמישות ישראלית ולאווירת שכונה בבתיה"ס. מדובר בבי"ס גרמני, עם נהלים גרמניים ועם מערכת לימודים בשפה הגרמנית, כאשר מרבית הילדים (והצוות), אם הם דוברים שפה זרה מעבר לגרמנית, זו רוסית ולא עברית. 
  • כמובן אחד ההיבטים של בית ספר יהודי הוא... חינוך יהודי. לטוב ולרע. חוגגים את החגים היהודיים (ואם אתם שניכם עובדים: יש חופש גם בחגים הכלליים של כלל מדינת ברלין, וגם בחגים יהודיים); לעיתים גם מתפללים, מברכים, וכו'. זה כמובן שיקול שלכם, מה מתאים לכם. גם בתי הספר היותר דתיים (חב"ד, לאודר), לא יעשו לכם בעיות אם אתם חילונים, אבל ידרשו מן הילד ללבוש כיפה (ומן הילדה, חצאית), להתפלל עם כולם וכו'. 

כדאי לנו ללכת על בי"ס ציבורי דו-לשוני? 

בברלין ישנם מספר בתי ספר (יסודיים ותיכוניים) שמציעים תכנית לימודים דו-לשונית בשיטת ההטמעה. כלומר, נניח - בגרמנית לומדים (לצד כמובן את השפה הגרמנית), גם נניח מדעי החברה ומתמטיקה; בשפה השנייה (לאו דווקא אנגלית) לומדים את מדעי הטבע ואמנות. כמובן שזה רווח מעולה אם הילד שלכם כבר שולט ברמה טובה מאוד באחת משתי השפות של ביה"ס (האנגלית של מרבית הילדים הישראלים: לא ממש) וברמה לפחות סבירה בשפה השנייה (הידועה גם כ"גרמנית"). 

בנוסף, לחלק מבתי הספר האלה, "נלסון מנדלה" ו-JFK (שניהם עם אנגלית כשפה השנייה) יש תנאי מיוחד לגבי אורח החיים של המשפחה. בנלסון מנדלה הם מקבלים פורמלית בעיקר משפחות שמוגדרות כ-highly mobile - כלומר משפחות שנמצאות בברלין רק לכמה שנים (חוקרים אורחים, דיפלומטים, עיתונאי חוץ שקופצים ממדינה למדינה וכדומה); ב-JFK הם מקבלים בעיקרון רק ילדים בעלי אזרחות ארה"ב לצד הילדים הגרמנים. 

אין בדיוק בי"ס ציבורי דו-לשוני גרמנית-עברית, אבל ביה"ס היסודי המסורתי (שהוא פרטי) מציע תכנית הטמעה כזו עם שלוש שפות (גרמנית, אנגלית ועברית). 

אפשר לעשות בגרות בעברית (כמגמה)? 

כן! אפשר לעשות בגרות במקצוע (השפה העברית) בכמעט כל בי"ס תיכון שבו עושים בגרויות ("אביטור"). גם אם ביה"ס לא מלמד עברית כשפה זרה לבגרות. מעבר לכך, יש סיכוי שהעברית תיחשב כשפה זרה שנייה גם במהלך התיכון, לטובת פטורים. מדובר בבחינה חיצונית ויש קצת בירוקרטיות... 

כמובן, אם אתם מהגרים עם נעריםות בגילאים ממש מופלגים, יש לכם אפשרות שבכלל לא הוזכרה פה: 
  • נוער מעל גיל 16 אינו מחויב ללכת לבי"ס בגרמניה. במקרה כזה, אחרי ה"ווילקומן" שמומלץ בכל מקרה, אולי כדאי לשקול חינוך ביתי ולימוד לבגרויות אקסטרניות (ישראליות) בברלין (או אם זה יותר מתאים לנערים/ות שלכם, בי"ס פתוח מאוד, אלטרנטיבי, בשביל ההיבט החברתי והשמירה היומיומית על הגרמנית, ולימוד במקביל לבגרות הישראלית). כמובן, במקרה שאתם מהגרים עם נערים ונערות בגילאים כאלה, שימו לב גם לתקנות אחרות של מדינת ישראל, למשל השגת פטור משירות צבאי (או דחיית שירות), כדי שלא תסתבכו בצרות. 

הילד/ה שלי מצטיינ/ת ב...

בברלין יש בתי"ס, במיוחד (אבל לא רק) בתחום התיכון, שמיועדים לילדים שיש להם אוריינטציה מסוימת. אפשר לגלות את האוריינטציה של בי"ס מסוים באמצעות גיגול עליו, לעיתים גם באתר המרכזי של העירייה בנושא בתי ספר, אפשר לדעת על זה. 

ברמת היסודי, אין לזה משמעות רבה, כי רוב הילדים בברלין הולכים פשוט ליסודי שנמצא ליד הבית. כמובן שאפשר לנסות בי"ס יסודי שמתמקד בתחום עניין שיש לילד שלכם, אבל אלא אם הילד מחונן בצורה קיצונית (וכן, יש גם מסלולי מחוננים כמובן), לא הייתי יותר מדי מוציאה על זה אנרגיות. גם אם הילד מת על מתמטיקה, גם ביה"ס השכונתי שכביכול מתמקד בספורט, יציע (כמובן...) שיעורי מתמטיקה; וגם אם הוא שונא ספורט, הם מודעים לכך שמגיעים אליו ילדים מן השכונה עם תחומי עניין שונים. 
  • יוצא דופן לכך, אם לילד שלכם יש כישרון ספורטיבי יוצא דופן - ישנם שני בתי ספר יסודיים, אחד למצטיינים בסוגי ספורט שבהם יש חשיבות לאימונים אינטנסיביים בגילאים צעירים יחסית (החלקה על הקרח, התעמלות קרקע וכדומה) , ואחד למצטיינים בתחומי הבלט והאקרובטיקה. 

ברמת התיכון, יש וגם יש חשיבות לתחומי העניין של הנער/ה, שכן הם יכולים לקבוע את תכנית הלימודים בתיכון: 
  • כבר צוין שיש תיכונים שמתמקדים בשפות, ויש כאלה שאפילו מציעים שפות זרות
  • לעומת זאת, יש יש תיכונים שמציעים תכנית עם התמקדות רבה במקצועות טכניים ומדעיים
  • יש בתי"ס שמציעים מקצועות יחסית ייחודיים ל"אביטור" (נניח, "בגרות בפסיכולוגיה")  
  • יש כמובן בתי"ס שמציעים לצד הבגרות גם הכשרה מקצועית במקצוע כלשהו 
  • יש בי"ס אחד למצטיינים במוזיקה (Musikgymnasium Carl Philipp Emanuel Bach) וישנם מספר תיכונים שמיועדים למצטיינים בספורט (ברמת ה"אני חבר בנבחרת הנוער האולימפית של גרמניה בספורט האיזוטרי הזה והזה"). ביה"ס לבלט שהוזכר קודם - מציע כמובן גם תיכון לרקדנים ואקרובטיות מצטיינות ומצטיינים. 
נוער "ממוצע" (כלומר, לא המצטיינים מן הסעיף האחרון) פשוט בוחר בי"ס לפי ימים פתוחים ואתרי אינטרנט של בתי ספר תיכון (וכמובן - לאן הולכים החברים ואיפה נשמע מעניין). 

מה להשתדל לא לעשות? לא להסתכל על ממוצעי בגרות כ"אורים ותומים". בי"ס שממוצע הבגרות שלו גבוה, הוא אולי: 
  • בי"ס שמנשיר בשלבים מוקדמים תלמידים רבים שעלולים להרוס את הממוצע המופלא
  • בי"ס עם טרפת ציונים והלחצה של התלמידים 
  • בי"ס (פרטי) עם כמות קטנה מאוד של תלמידים בכיתת הבגרות (המובילים בטבלה הם בתי ספר שמגישים 10-15 תלמידים לבגרות, שזו כמובן סטיית תקן לעומת בתי"ס ציבוריים גדולים שמגישים 300 תלמידים לבגרות). 


הילד/ה שלי לא כל כך מצטיינ/ת ב...

ענף השיעורים הפרטיים הוא אחד הענפים המשגשגים בגרמניה, וזו האמת העצובה. 

מעבר לכך, כמובן שיש הקלות לדיסלקטים, בעלי הפרעת קשב, ותלמידים עם אתגרים שונים ומשונים. ההקלות הן אישיות ותלויות במצב (למשל, לא דין אדם עם דיסלקציה קשה, שברור שהאינטלגנציה שלו מעל הממוצע; לדינו של אדם עם דיסלקציה קשה אבל גם ליקויי למידה חריפים אחרים). 

כדי להשיג את ההקלות, צריך לעבור תהליך מול ביה"ס ומול מנהל השילוב בחינוך, שנקרא SIBUZ, שבו בין היתר כדאי שתביאו העתקים מתורגמים של האיבחונים מישראל. 




יום ראשון, 9 בינואר 2022

בתי ספר יהודיים בברלין - מעודכן (2026)!!!

 המידע על בתי ספר יהודיים בברלין מתעדכן תדירות - והחלטתי קצת לעשות רענון בפוסט הזה. 

גני ילדים יהודיים בברלין

בברלין ישנן מספר אפשרויות לשלב תכנים יהודיים בזמן גן הילדים: 
  • חב"ד לחב"ד יש גן ענק ומודרני ברובע וילמרסדורף במערב העיר, ליד תחנת Konstanzer Str ולמעשה צמוד לביה"ס שלהם (על ביה"ס - בהמשך). בגן יש  לצד גננות דוברות גרמנית, גם גננות דוברות עברית ויש פעילות דו-לשונית (גרמנית / עברית) ואף עם היצע של אנגלית לגיל הרך. מידע בעברית / מידע בגרמנית (השני יותר עדכני) 
  • קרן לאודר מפעילה גן ילדים ברובע מיטה. מדובר בגן שמסונף לישיבה הליטאית וכמו חב"ד, גם הוא בעל אוריינטציה דתית-אורתודוקסית. ישנן גננות דוברות עברית, אך הקיטה באופן פורמלי מתנהלת בגרמנית. 
  • התנועה המסורתית (יהדות קונסרבטיבית) מפעילה גן ילדים ברובע וילמרסדורף - שמפעיל גם חינוך רב-לשוני בשיטת ההטמעה - גרמנית/אנגלית או גרמנית/עברית . זהו הגן היחיד שפועל בצורה עקבית ומוצהרת בשיטת ההטמעה (גם אם בגנים האחרים בהחלט יש תמיד אנשי צוות דוברי עברית וכו') 
  • הקהילה היהודית מפעילה גן ילדים ברובע שרלוטנבורג (לא רחוק מגרונוואלד) . לגן אין באופן פורמלי מדיניות רב-לשונית אבל יש גננות דוברות עברית וכו'. 
  • העמותה MITRA מפעילה את הקיטה Goldenes Schlüsselchen בשונברג ואת הקיטה Blumenstadt בשטגליץ, שתיהן קיטה דו-לשונית בשיטת ההטמעה (רוסית/גרמנית) עם דגש יהודי 
לצייר, גם לחגים היהודיים


בתי ספר יסודיים יהודיים בברלין

בברלין ישנם כיום ארבעה בתי ספר יסודיים יהודיים : 
  • בית הספר של חב"ד ממוקם בקמפוס מודרני וחדש בווילמרסדורף (ממש ליד הקיטה שלהם). ביה"ס שם דגש רב על תכניות קידום אישי בהתאמה לכל תלמיד לפי יכולותיו. תכנית הלימודים של ביה"ס כוללת שיעורי עברית ואנגלית מכיתה א'; וכמובן חינוך יהודי ברוח חב"ד. ביה"ס ממשיך מכיתת "טרום א'" ועד כיתה י"ב, יותר על כך בחלק על חינוך על-יסודי יהודי בברלין. 
  • קרן לאודר גם היא מציעה בי"ס יסודי יהודי, בברלין פרנצלאוור-ברג. גם ביה"ס הזה הוא באוריינטציה אורתודוקסית (דתית) וממשיך עד כיתה י"ב . כמו בחב"ד, גם בביה"ס הזה, יש צורך במדי בי"ס, כולל חצאית לבנות וכיפה/ציצית לבנים וישנה הפרדה בין בנים לבנות כבר בשלב ביה"ס היסודי (בחב"ד, רק בתיכון). 
  • בית הספר היסודי המסורתי הוא הטרי ביותר מבתי הספר היסודיים היהודיים בברלין. הוא בי"ס עם אוריינטציה רפורמיסטית יותר מן האחרים (מה שכולל, בין היתר, כיתות מעורבות גיל), וחינוך דו-לשוני בשיטת ההטמעה. ביה"ס ממוקם כרגע בשרלוטנבורג, לא רחוק מאדנאוור פלאץ 
  •  בנוסף לבתי ספר אלה, ישנם מספר בתי ספר ממלכתיים (לא פרטיים, לא יהודיים) שמציעים שיעורי יהדות במסגרת מגמת "דת". 
הן מסיפור אחר


בתי ספר תיכוניים יהודיים בברלין

  • בית הספר התיכון של חב"ד הוא במתכונת גימנסיה מכיתה ז' (לפירוט על ההבדלים בין גימנסיה לתיכון מקיף בגרמניה). המשמעות היא סיום הלימודים בד"כ אחרי 12 שנים, בד"כ עם תעודת ABITUR  (ה"בגרות" הגרמנית). בית הספר מתגאה בהישגים גבוהים מאוד בציוני הבגרות (ביה"ס ממוקם כמעט דרך קבע באחד המקומות הראשונים בטבלת ממוצע ציוני הבגרות של ברלין) ובכיתות קטנות מאוד יחסית, עם יחס אישי. לצד ההישגיות, יצוין שבשנים האחרונות החל ביה"ס בניסוי לשילוב תלמידי תיכון עם צרכים מיוחדים ויש לו גם בי"ס בסגנון ISS (בי"ס מקיף שבו גם תלמידים עם הישגים נמוכים יחסית מביה"ס היסודי או עם צרכים מיוחדים יכולים ללמוד בקצב שלהם ולהגיע לתעודות מתאימות). ביה"ס הוא כמובן ברוח חב"ד, בין היתר קיימת הפרדה בכיתות בין בנים לבנות, תפילות ושיעורי עברית כחלק ממקצועות החובה. 
  • בית הספר התיכון של לאודר נמצא בפרנצלאוור ברג מציע "בגרות (ישראלית) לעולים חדשים" כתעודת סיום (אינו מציע אביטור). גם הוא בי"ס דתי ברוח אורתודוקסית וכולל מדים, הפרדה מגדרית, תפילות וכדומה. 
    • הגימנסיה היהודית : בי"ס תיכון במתכונת גימנסיה, מכיתה ה' או ז', ועד סיום עם "אביטור" תוך 12 שנות לימוד. 
    • מתכונת נוספת, שהחלה רק לפני שנתיים, היא JOS - בי"ס תיכון במתכונת ISS, כלומר כניסה בכיתה ז' וסיום אפשרי עם אביטור תוך 13 שנות לימוד. 
    • ההבדלים, מעבר לשנה נוספת בדרך לאביטור (בשל פחות עומס לימודים / קצב קצת יותר איטי), הוא בדגש השפתי החזק של הגימנסיה היהודית (עברית כשפה זרה מכיתה ה' עד לפחות סוף י', ושפה זרה נוספת - רוסית או צרפתית - בכיתה ז' עד לפחות סוף י'). בנוסף, במידה והסנאט מבטל את בחינת ה-MSA לתלמידים בגימנסיה, היא צורך של תלמידי ה-ISS לעבור בסוף כיתה י' בחינה נוספת בדרך לבגרות. לתלמידי ה-ISS עומדת הבחירה בין שלוש השפות כמקצוע בחירה, אך אינם מחויבים להתמודד עם שתי שפות זרות בנוסף לגרמנית ואנגלית. ה-ISS גם אמור להיות יותר פתוח לתלמידים עם צרכים מיוחדים ולהיות עם כיתות קטנות יותר (יש רק לקוות שאכן זה המצב) . 
    • לפי הצהרות ביה"ס, יהיה ניתן לעבור בין שני בתי הספר / שני המסלולים המסלולים במידת הצורך וכמובן בהתאם להישגים 
יהדות במובן הרחב של המילה: פעילות במוזס מנדלסון 

  • בנוסף לכל אלה, חב"ד מפעילים גם ישיבה בברלין שמיועדת לבנים (מן הסתם...) החל מגיל תיכון בערך. מבחינת תכנית הלימודים פועלת הישיבה פחות כמו ISS אבל מן הסתם הדגש הוא על לימודי יהדות. הישיבה מציעה פנימייה. 

חינוך יהודי לתלמידים שאינם דוברים גרמנית

כל בתי הספר שצוינו, ובמיוחד ברמת בית הספר התיכון, מיועדים לתלמידים שמסוגלים להבין גרמנית. במידה ונער/ה אינם דוברי גרמנית, מומלץ לבדוק אפשרות להכניס אותם לאחד מבתי הספר רק לאחר לימודי גרמנית אינטנסיביים. קחו בחשבון - בסופו של דבר, גם אם בחב"ד או לאודר ייטו לקבל גם תלמיד/ה ללא שליטה מלאה בגרמנית - זה יקשה עליהם את ההשתלבות בבית הספר ובהצלחה בלימודים. 




חינוך יהודי לא-פורמלי בברלין

מעבר לכל המסגרות שציינתי פה, קיימות מסגרות חינוך יהודי לא-פורמלי בברלין, המספקות לימודי עברית או חגיגת החגים גם לילדים שמבקרים בבתי ספר ציבוריים / ממלכתיים בברלין. בין היתר ניתן לעשות זאת במסגרת 
  • קומזיץ - בי"ס יום ראשון ישראלי שבו יש לימוד עברית לפי רמות הגיל המקבילות בישראל (כלומר - מילד בן 8 מצפים להיות מסוגל לקרוא, לכתוב ולדבר עברית ברמה פחות או יותר של בני גילו בישראל) . מתאים במיוחד למי שהילדים שלהם אכן קוראים /כותבים ברמה המצופה מבני גילם . כרגע מיועדים בעיקר לגילאי הגן והיסודי 
  • צוזאמן - צוזאמן מציעים החל מן השנה הנוכחית גם חוגי עברית קבועים לפי קבוצות רב-גילאיות ורמות שונות. כמו "קומזיץ", כרגע מיועדים בעיקר לגילאי הגן והיסודי. בנוסף, צוזאמן מציעים פעילויות לחגים השונים, חוגים ועוד. 
    • תחת צוזאמן מוצעת גם הפעילות של הצופים העבריים שבט ברלין (פרטים)
  • השומר הצעיר קן ברלין - מציעים פעילות במתכונת תנועת נוער, בגרמנית/אנגלית בשילוב עברית (אם כי כמובן חלק ניכר מן המשתתפים דוברי עברית כשפה ראשונה, שנייה או שלישית). בין ערכים וחגיגות חגים יש גם פעילויות שונות שקשורות למורשת יהודית בהקשר החילוני והתרבותי. מיועד לילדים ונוער בין הגילאים 7-8 ו-16 (עם אפשרות כמובן להדריך בגילאים מבוגרים). 
חנוכה בשומר הצעיר

עוד דברים שיכולים לעניין אתכם

  • אם אתם קודם כל רוצים להבין מה האפשרויות שלכם כהורים לנער/ה לפני תיכון ולמה זה לא אסון אם לא תצליחו להגיע לגימנסיה - קראו פה על חינוך על יסודי בברלין 

יום שני, 1 באפריל 2019

בתי ספר אלטרנטיבים בברלין

מערכת החינוך בברלין היא מגוונת למדי - עם היצע ממלכתי (כלומר, בבתי ספר ציבוריים) שכולל גם בתי ספר בדגש מונטסורי ושיטות אחרת, או עם דגש אמנותי, חקר הטבע ועוד. מה שאומר, שיתכן ולפני שאתם פונים לבתי ספר אלטרנטיבים פרטיים, כדאי לבדוק אם אין מענה לצרכים שלכם בתוך מערכת החינוך. כשהכנתי את המאמר הזה והסתכלתי על הרעיונות שמבטאים חלק מבתי הספר שמפורטים פה, הופתעתי לראות כמה בסופו של דבר הם "שגרתיים" יחסית לעובדה שגם מערכת החינוך הגרמנית היא בחלקה רפורמיסטית (התקדמות בקצב של הילד, "קבוצות רב-גילאיות", "בלוקים של פעילות" וכו'). 

כמובן שהקונצפט של חלקם חורג מכל רפורמה שכיום מאומצת על ידי מערכת החינוך ויש גם נימוקים אחרים לבחור בחינוך אלטרנטיבי. 

יצוין גם שמערכת החינוך הברלינאית, הגם שהיא מלאה בכוונות טובות וברעיונות רפורמיסטיים, היא עדיין "מערכת חינוך", גם אם היא גמישה יותר מאשר מה שההורים הגרמנים הכירו בילדותם ובוודאי שונה ממה שאנחנו מכירים מן הארץ. ומעצם היותר מערכת עם כללים מסוימים, היא עדיין לא מהווה מענה מושלם לכל סוגי התלמידים , או לא לכל ההורים שלהם - ובברלין קיימים מספר בתי ספר אלטרנטיביים שנועדו להוות מענה לציבור שמחפש "משהו אחר". 

יודגש שבגרמניה חינוך ביתי אסור על פי חוק ואתם חייבים למצוא בית ספר - כזה או אחר - לילדים מעל גיל 6. 

על בתי ספר "קונבנציונליים" אבל בינלאומיים או יהודיים דנתי כבר בקישורים הבאים: 

כאמור, פה הדיון הוא אך ורק על בתי ספר עם גישות פחות מסורתיות לחינוך. כל בתי הספר האלה פרטיים, אבל שכר הלימוד בד"כ מדורג ולא צריך להרתיע גם מעוטי-יכולת (עד רמה מסוימת של קשיים כלכליים) מהצטרפות תיאורטית

כמה דברים שבכל זאת חשוב לשקול לפני שבוחרים בית-ספר כזה: 

  • לא כל בית-ספר מתאים לכל ילד. זה נכון כמובן לגבי "המערכת" אבל זה נכון גם לגבי שיטות אלטרנטיביות. שוחחו עם המורים והורים אחרים לגבי הציפיות מן הילד/ה שלכם; בידקו היטב איזו מערכת תמיכה קיימת לילד/ה שאינה דובר/ת גרמנית שפת-אם; וכו'. 
  • מרבית בתי הספר הרפורמיסטיים האלה מתקשים לקבל ילדים עם צרכים מיוחדים, למרות התיימרות השיטות להיות מתאימות במיוחד לילדים "לא קונבנציונליים". גם אם בית-הספר מסכים לקבל את הילד עם הצרכים המיוחדים, בדקו מה התנאים המיוחדים שמותאמים לו: האם בית-ספר אנתרופוסופי מסכים לקבל ילד שלוקח/ת ריטלין? (בתי ספר רבים בשיטת וולדורף דוחים שימוש בריטלין מכל וכל; ולעיתים גם תרופות אחרות) ; האם בי"ס בשיטת סאדברי מתאים לילד עם ליקויי למידה קשים או עם הפרעת התנהגות/התנגדותית? וכו' 
  • מכיוון שבתי הספר הם בד"כ יוזמות של הורים או של תנועות רפורמיסטיות, חלקם דורשים מעורבות הורים (כולל דברים כמו הכנת אוכל או מעורבות בהכנת קורסים) 
  • מכיוון שבתי הספר האלה הם לפעמים יוזמות חדשות, יש מקרים שהם לוקים בחוסר יציבות (בצוות ההוראה, ברמת החומר, במיקום הבניין או אפילו פשוט מתפרקים). 
  • אם יש לכם ניסיון אישי עם אחד מבתי הספר פה - אשמח מאוד לתגובות והמלצות / דיס-המלצות. עדיף כמובן בהערות, כדי שכולם יראו, אבל אם אתם מעדיפים להיות אנונימיים, אתם תמיד יכולים לפנות אלי בפרטי. 

בתי ספר אלטרנטיביים בברלין


  • בי"ס: Alternativschule Berlin 
  • מיקום: רייניקנדורף (ויידמאנסלוסט) , Bondickstraße 8/9 13469 Berlin
  • כיתות: א' - י' (אבל עד גיל 18)
  • פילוסופיה חינוכית: אלטרנטיבי 

  • בי"ס: Annie Heuser Schule
  • מיקום:  וילמרסדורף, Eisenzahnstraße 37, 10709 Berlin
  • כיתות: א' - י"ב 
  • פילוסופיה חינוכית:  וולדורף (אנרופוסופי)  

  • בי"ס: Apego Schule
  • מיקום: ויידמנסלוסט (רייניקנדורף), Dianastraße 44 – 46 13469 Berlin 
  • כיתות: א' - י
  • פילוסופיה חינוכית: חינוך דמוקרטי, רב-תרבותי (אנגלית/ספרדית/פורטוגזית/גרמנית), רב-גילאי 

    • בי"ס: Freie Montessori Schule Berlin
    • מיקום: קפניק, Köpenzeile 125, 12557 Berlin 
    • כיתות: א' - י' 
    • פילוסופיה חינוכית: מונטסורי  



      • בי"ס: Freie Schule am Mauerpark
      • מיקום: גבול מיטה-וודינג/פרנצלאוור ברג , Wolliner Straße 25/26, 13355 Berlin
      • כיתות: א' - ו' (יסודי) 
      • פילוסופיה חינוכית: רפורמיסטי עם רעיונות של יול, מונטסורי ואחרים 


      • בי"ס: Freie Schule Charlottenburg 
      • מיקום: שרלוטנבורג, Nordhauser Str. 30, 10589 Berlin 
      • כיתות: א' - י' 
      • פילוסופיה חינוכית: דמוקרטי, רפורמיסטי עם רעיונות של פיאז'ה, מונטסורי ואחרים 



      • בי"ס: Freie Schule Kreuzberg
      • מיקום: קרויצברג, Zeughofstraße 20 
      • כיתות: א' - ו' (?)  
      • פילוסופיה חינוכית: דמוקרטי, פתוח 


      • בי"ס: Freie Schule Pankow
      • מיקום: וילמרסדורף, Bundesallee 35, 10717 Berlin (כן, מבלבל, זה בגלל שביה"ס שואף מתישהו לעבור ל-Grabbeallee 66 בפאנקו אבל נתקל בקשיי התחלה) 
      • כיתות: א' - י' 
      • פילוסופיה חינוכית: דמוקרטי, פתוח 
      • יתכן ו- Alternativschule Berlin  הוא אותו בי"ס, לפי האתר שלהם. קצת מבלבל


      • בי"ס: Freie Schule Pfefferwerk 
      • מיקום: פרנצלאוור ברג, Schönfließer Str. 7, 10439 
      • כיתות: א' - י' 
      • פילוסופיה חינוכית: מונטסורי 


      • בי"ס: Freie Schule Schöneberg 
      • מיקום: שונברג, Hauptstraße 27 - Eingang C, 10827 Berlin 
      • כיתות: 
      • פילוסופיה חינוכית: דמוקרטי, פתוח


      • בי"ס: Freie Waldorfschule Kreuzberg 
      • מיקום: קרויצברג, Ritterstraße 7810969 Berlin
      • כיתות: א' - בגרות 
      • פילוסופיה חינוכית: וולדורף (אנתרופוסופיה) ; שילוב בעלי צרכים מיוחדים כולל כיתת חינוך מיוחד בביה"ס


      • בי"ס: Freie Waldorfschule Berlin-Mitte 
      • מיקום: מיטה, Weinmeisterstraße 16 10178 Berlin
      • כיתות: א' - בגרות 
      • פילוסופיה חינוכית: וולדורף (אנתרופוסופיה) 



      • בי"ס: Freie Waldorfschule am Prenzlauer Berg 
      • מיקום: פרנצלאוור ברג גבול וייסנזה, Gürtelstraße 16 10409 Berlin 
      • כיתות: א' - בגרות 
      • פילוסופיה חינוכית: וולדורף (אנתרופוסופיה) 


      • בי"ס: Internationale Montessorischule Berlin
      • מיקום: ואנזה (צלנדורף), Zum Heckeshorn 38, 14109 Berlin 
      • כיתות: א' - ו' 
      • פילוסופיה חינוכית: מונטסורי, בינלאומי (דו-לשוני

      • בי"ס: Johannes-Schule-Berlin
      • מיקום: גבול שונברג/קרויצברג, Monumentenstr,13 A · 10829 Berlin 
      • כיתות: א' - י"ב 
      • פילוסופיה חינוכית: וולדורף (אנתרופוסופיה) 

      • בי"ס: Meine Schule Berlin
      • מיקום: נויקלן, Delbrückstraße 18, 12051 Berlin 
      • כיתות: 
      • פילוסופיה חינוכית: חינוך דמוקרטי ; כיתות קטנות מעורבות-גיל ; התקדמות בקצב אישי 

      • בי"ס: Naturschule am Brosepark
      • מיקום: כרגע בית הספר ממוקם בכלל ברובע וילמרסדורף, ולא ליד Brosepark שהוא פארק בפאנקו (Niederschoenhausen), אבל הוא בתהליכי מעבר לפאנקו
      • כיתות: בית הספר רק נפתח לפני שנתיים וכרגע יש בו כיתות א' - ד'. הוא גדל 
      • פילוסופיה חינוכית: בי"ס טבע עם דגש רפורמיסטי (מונטסורי, טבע, פרנה) 


        • בי"ס: NETZWERK-SCHULE 
        • מיקום: פרידריכסהיין, Marchlewskistr. 40, 10243 Berlin 
        • כיתות: א' - י' 
        • פילוסופיה חינוכית: חינוך דמוקרטי ; הכללה גם של בעלי צרכים מיוחדים 

        • בי"ס: Ting Schule
        • מיקום: פאנקו, Berliner Str. 100, 13189 Berlin 
        • כיתות: א' - י' 
        • פילוסופיה חינוכית: סאדברי, חינוך דמוקרטי ופתוח 

          • בי"ס: W-I-R Schule
          • מיקום: קפניק , Grüne Trift 23D, 12557 Berlin 
          • כיתות: א' - ו (במסגרת רב-גילאית בכיתות)  
          • פילוסופיה חינוכית: מעורבות הורים; שילוב שיטות מונטסורי וגישת סלסטן פרנה לחינוך  

          יום ראשון, 19 ביולי 2015

          בתי הספר התיכוניים הכי "טובים" בברלין

          בכל שנה מתפרסמות במדינת ברלין הסטטיסטיקות של הצלחה ב"אביטור", הבגרות הגרמנית, בחיתוך לפי בתי ספר תיכוניים.

          יהיו שיטענו ובצדק, שזה לא המדד הכי חשוב לשאלה, אם תיכון מסוים הוא בית ספר "טוב". כל ילד/מתבגר הוא שונה וקיים סיכוי טוב, שככל שבית ספר עומד במקום גבוה יותר בטבלה הזו, הוא גם עונה על ההגדרה של "בית חרושת לציונים" או לפחות סיר לחץ הישגי.

          בנוסף, הסטטיסטיקה מוטה - אם יש בית ספר פרטי קטן שבו רק חמישה נערים ונערות ניגשו לבגרות הגרמנית, הממוצע שלהם עשוי להיות גבוה יותר מאשר זה של בית ספר ענק ומקיף שבו לומדים נערות ונערים מכל הסוגים. הסנאט החליט השנה, אולי מסיבה זו, לפרסם רק את נתוני הבגרויות בבתי ספר ציבוריים.

          והסטטיסטיקה מוטה גם בהקשר אחר: חלק ניכר מבתי הספר ברשימה הם בתי ספר שמיועדים מראש לאוכלוסיות מסוימות, שהן בעלות פרופיל סוציו-אקונומי חזק יותר או נכונות למאמץ ולהישגים גבוהים. בתי ספר אירופיים דו-לשוניים, שבד"כ מיועדים למשפחות בעלות היבט בינלאומי; בי"ס כמו נלסון מנדלה, שמיועד למשפחות "רבות ניידות" בינלאומיות (פרופסורים, עיתונאים, דיפלומטים); בתי ספר לבעלי הישגים גבוהים בספורט או במחול.

          למרות שנושא בחירת בית הספר התיכון רחוק עדיין מליבם של מרבית קוראי הבלוג הזה, חשבתי ששווה לחלוק את המידע.

          כ-11 אלפים נערים ונערות ניגשו השנה לבגרות במדינת ברלין (ועוד כ-2500 מבוגרים/בוגרים), רובם (8500) בבתי ספר שמוגדרים כגימנסיות, ועוד כ-2500 בבתי ספר שמוגדרים כ-Sekundarschule או כ-Gemeinschaftsschule (השאר בבתי ספר למבוגרים או בבתי ספר מקצועיים). ממוצע הציונים במדינת ברלין בבגרויות הוא 2.4 . הממוצע החלומי של 1 הושג רק על ידי 225 נבחנות ונבחנים - שני אחוזים בלבד. אם למדתם באוניברסיטה בגרמניה, אתם כבר אמורים לדעת: הגרמנים לא חובבי אינפלציית ציונים. מצד שני, רק 2.5% מן הנבחנים נכשלו בבגרויות.


          תמונה: הטאגסשפיגל

          איפה ממוצעי הבגרויות הגבוהים ביותר? 

          גימנסיות (כולן ממלכתיות, אבל למעשה ישנם כמה בתי ספר נוצריים פרטיים עם הישגים דומים)

          בתי ספר תיכוניים (Sekundarschule או Gemeinschaftsschule ) 
          • Nelson-Mandela (Charlottenburg-Wilmersdorf) 1,8; (בי"ס דו-לשוני בינלאומי , למשפחות "מוביליות")
          • John F. Kennedy (Zehlendorf) 1,94; (דו-לשוני אנגלית-גרמנית ועם דגש תרבות/מערבת חינוך אמריקאית)
          • Sophie-Scholl (Schöneberg) 2,23; (בי"ס דו-לשוני : צרפתית וגרמנית)
          • Martin-Buber (Spandau) 2,33;
          • Gustav-Heinemann (Tempelhof) 2,37;
          • Schul- und Leistungssportzentrum Sportforum (Alt-Hohenschönhausen) 2,4; (בי"ס לנערות ונערים מצטייני ספורט, דומה לפנימיית וינגייט בארץ)
          • Wilma-Rudolph (Steglitz-Zehlendorf) 2,41;
          • Friedensburg (Charlottenburg-Wilmersdorf) 2,42; (בי"ס דו-לשוני: גרמנית וספרדית)
          • Poelschau (Charlottenburg-Wilmersdorf), 2,48; (בי"ס לנערות ונערים מצטייני ספורט) 
          • Kurt-Schwitters (Prenzlauer Berg) 2,5 (בי"ס דו-לשוני: גרמנית ופורטוגזית) 

          בית ספר מקצועיים
          • Staatliche Ballettschule (Pankow) 1,9; (האקדמיה למחול ואקרובטיקה, לנערות ונערים מצטיינים בתחום)
          • Rahel-Hirsch OSZ Gesundheit (Marzahn-Hellersdorf), 2,26; (למקצועות פרה-רפואיים ורפואיים)
          • Marcel Bräuer, 2,29 (בי"ס מקצועי שמתמחה במקצועות עיבוד העץ, העיצוב, עבודות זכוכית)

          אפשר גם בלי: הנה למשל המסעדה "נערה בלי בגרות"


          מה אם המורה לא ממליצה על מסלול לבגרות?

          אם אתם חושבים שלילד שלכם יש פוטנציאל, יש דרכים אחרות. תקראו למשל את הסיפור של יגיט מוק.


          ומה עם התיכון היהודי?

          כאמור, הממוצעים של בתי ספר פרטיים לא פורסמו ובמקרה של בית הספר התיכון היהודי, גם לא פורסמו על ידי בית הספר. אבל גם אם הישגיו אינם בראש הרשימה, העובדה שלומדים בו עברית (כמקצוע) עשויה להוות שיקול בבחירתו . כפי שכבר ציינתי, ציונים זה לא הכל - יש שיקולים רבים אחרים בבחירת בי"ס תיכון. 

          ולמעטים מן ההורים הישראלים בברלין, שב-31 באוגוסט מתחילים עם המתבגרים שלהם את התיכון: שיהיה בהצלחה! 

          יום שבת, 6 בדצמבר 2014

          חדשות נפלאות מהיינץ גלינסקי: חיזוק הדו-לשוניות (למעשה: תלת-לשוניות)

          בבית הספר היסודי של הקהילה היהודית, היסודי ע"ש היינץ גלינסקי , הוחלט לאחרונה על תכנית לימודים חדשה שיכולה בהחלט להשפיע על ההחלטה של חלקכם אם לשלוח את ילדיכם לביה"ס. ההחלטה לנהל שיעורי אנגלית ועברית רק על ידי מורים ומורות שהם דוברי השפה ברמת שפת אם נשמעת כמעט מובנת מאליה, אבל בית הספר החליט להרחיב את ההחלטה הזו, ולקיים גם כמה משיעורי האמנות והספורט - לא בגרמנית - אלא באנגלית או בעברית, על ידי אותם מורים. משמעות ההחלטה היא חיזור ההכרות של הילדים שלכם עם השפה העברית (או האנגלית) בשיטת ההטמעה (שבה לומדים את השפה תוך כדי שמתעסקים עם דברים אחרים באותה שפה). גם חלק מן החוגים ב-Hort של בית הספר יתנהלו באנגלית או בעברית. 

          ההחלטה תקפה כבר משנת הלימודים הבאה (שמתחילה בקיץ/סתיו 2015). 

          בעיני - החלטה נפלאה, אשמח לשמוע מהורים שילדיהם ילכו לבית הספר, איך היא מיושמת בפועל. 

          נקווה לשמוע יום אחד על בי"ס דו-לשוני עברית/גרמנית "אמיתי". 

          קצת מידע על בית הספר היינץ גלינסקי למי שאינו מכיר אותו: היינץ גלינסקי הוא בית הספר היסודי שמתפעלת הקהילה היהודית של ברלין. הוא לא בית הספר היסודי היהודי היחיד בברלין, לצידו קיים בית ספר יסודי של חב"ד (אורתודוקסי חסידי), ובי"ס יסודי של ישיבת לאודר (אורתודוקסי ליטאי). בבית הספר לומדים ילדים שקשורים לכל זרמי היהדות, אם כי כשרות ומאפיינים אחרים נשמרים לטובת ילדים אורתודוקסים.

          כמובן, שניתן לשלב תכנים "יהודיים" (ואפילו עברית) בתוך בתי הספר הממלכתיים. ישנם כמה בתי ספר ציבוריים שגם מציעים אפשרות לשיעור יהדות במסגרת בית ספר "רגיל"

          בית הספר על שם היינץ גלינסקי ממוקם בשרלוטנבורג, על גבול שפנדאו: לא רחוק מתחנת Heerstr. המיקום מרוחק למדי ממרכז העיר. כמובן שמיקום ביה"ס צריך להיות שיקול בבחירתו, אבל בשל המיקום המרוחק, מפעיל בית הספר שירות הסעות לתלמידים, בתשלום נוסף. בנוסף, בית הספר נמצא ליד יער גרונוואלד, בהחלט אזור יפה לסיורים. 

          לצד תשלומים על הסעות לביה"ס ועל ארוחות, יש לזכור שבית הספר הוא בית ספר פרטי. זאת אומרת, כמובן, שכר לימוד לבית הספר. שכר הלימוד נקבע על פי הכנסת ההורים. 


          יום שבת, 11 בינואר 2014

          בתי ספר ממלכתיים עם תכנים מיוחדים למשפחות ישראליות ו"בינלאומיות"


          במידה ובחרתם בבי"ס ממלכתי, זה עדיין לא אומר שאין בתי ספר ממלכתיים - ללא שכר לימוד ותשלומים נלווים - שמציעים תכניות לימודים ייחודיות. 

          איזה מין תכניות לימודים ייחודיות תוכלו למצוא ?
          - התמקדויות שונות בשיטות חינוכיות (אנתרופוסופיה, שיטת מונטסורי וכו') או בתחומים מסוימים (מדיה, אמנות, מוזיקה, טבע) 
          - שיעורי יהדות במסגרת שיעורי הדת (אפשרי בשני בתי ספר יסודיים ממלכתיים) 
          - בי"ס בינלאומי דו-לשוני (גרמנית ושפה נוספת בשיטת הטמעה, אפשרי ב-19 בתי ספר יסודיים ברחבי ברלין)

          העשרה כללית שמציעים בתי ספר יסודיים

          במסגרת הרפורמה שעברה מערכת החינוך של ברלין לפני כעשור, כמעט כל בי"ס בחר לעצמו תחומ/י התמקדות - אמנות, מוזיקה, שיטת מונטסורי, טבע ועוד. ניתן לראות את הדגש הבית ספרי במדריך הסנאט לבתי הספר: בוחרים תחת "Spezielle Angebote" ב-"Fachbezogene und überfachliche Angebote" . לאחר מכן ניתן לבחור בתחום שאותו אתם הייתם רוצים לבית הספר תחת "Angebot" ולראות רשימה של בתי הספר היסודיים עם דגש זה. 


          בתי ספר עם שיעורי יהדות 

          לא רק בתי הספר היהודיים (שמפורטים ברשימה הבאה) מציעים שיעורי יהדות. קיימת אפשרות לקבל שיעורים כאלה גם בבתי ספר ממלכתיים (כלומר בתי ספר ציבוריים, ב"חינם"), כחלק מן ההיצע של Religionsunterricht, שיעורי דת. על ההוראה בשיעורים האלה מופקדת הרבה גיזה אדרברג (Gesa Ederberg), הרבה של קהילת "אור" (בבית הכנסת באורניינבורגר שטראסה) וראש התנועה המסורתית (קונסרווטיבית) בברלין. קיימים שני בתי ספר ממלכתיים שמציעים נכון לעכשיו שיעורי יהדות כאפשרות לבחירה במסגרת שיעורי הדת:
          - Schule am Falkplatz בפרנצלאוור ברג
          - Grunewald Grundschule בגרונוואלד
          - גם ב-JFK ניתן ללמוד שיעורי יהדות

          גם אם הילדים שלכם לא ילכו לבתי הספר הממלכתיים האלה ניתן תיאורטית לארגן שיעורי יהדות במסגרת שיעורי הדת של בית הספר: צריך התארגנות של הורים יהודיים (או שמתעניינים ביהדות) באותו בית ספר, ופנייה לרבה אדרברג. ניתן לעשות זאת באמצעות הטופס הבא (אזהרה: PDF). 


          בתי ספר דו-לשוניים בברלין

          שפות זרות נלמדות בכל בתי הספר היסודיים בברלין, אבל בדרך כלל מדובר במספר שעות מצומצם בשבוע החל מכיתה ג'. במספר בתי ספר ממלכתיים (19 ליתר דיוק) ניתן ללמוד חלק מן השיעורים בגרמנית, וחלק אחר מן הנושאים בשפה השנייה. מדובר בבתי ספר ממלכתיים "רגילים" שפועלים מעבר לכך לפי תכנית הלימודים של מדינת ברלין והתוספת של השפה הזרה לא עולה להורים דבר. סוגים של בתי ספר בינלאומיים:

          (1) Europaschulen - בתי ספר "אירופאים" . בבתי הספר האלה ניתן ללמוד בגרמנית ובאחת מן השפות הבאות: אנגלית, צרפתית, יוונית, איטלקית, פולנית, פורטוגזית, רוסית, ספרדית וטורקית. על מנת להתקבל למגמה הדו-לשונית יש להוכיח שליטה בגרמנית ברמת שפת אם; או שליטה בשפה האחות ברמה כזו. רשימה של בתי הספר ה"אירופים" ניתן לראות באתר הסנאט

          (2) בית הספר הבינלאומי - נלסון מנדלה - הוא בית ספר יסודי ותיכון שמציע חינוך דו-לשוני (גרמנית ואנגלית) וממוקם בווילמרסדורף ובשרלוטנבורג. בית הספר מיועד למשפחות בעלות "ניידות גבוהה" (כלומר, עיתונאים, אנשי אקדמיה, וכו') ומנסה להדוף תושבי קבע ברלינאים שמתדפקים על דלתו גם אם שפת האם שלהם אנגלית או שילדיהם דו-לשוניים. מהבחינה הזו, אם אתם תושבי קבע בברלין - לא קל בכלל להתקבל גם אם ילדיכם מדברים את שתי השפות באופן מושלם, וכדאי להיעזר בהורים אחרים שעברו את התהליך ויתנו לכם טיפים.

          (3) בית הספר האמריקאי - JFK - הוא בית ספר יסודי ותיכון בצלנדורף שמשלב תכנית לימודים ברלינאית ואמריקאית (וכמובן בשפות אנגלית וגרמנית) ומשלב גם סממנים אחרים של בית ספר תיכון אמריקאי (כמו למשל קבוצת מעודדות). בית הספר נותן עדיפות לתלמידים עם אזרחות אמריקאית או גרמנית, ילדים בעלי אזרחות אחרת נזקקים לאישור של סנאט החינוך על מנת להתקבל (ומכיוון שגם ילדים אמריקאים כיום נדחים מפאת חוסר מקום, הסיכוי לקבלה בפועל הוא אפסי). מי שמתקבל כילד "גרמני" אמור להוכיח שליטה מלאה בשפה הגרמנית, מי שמתקבל כילד "אמריקאי", באנגלית.


          דיונים אחרים בנושא בתי ספר יסודיים בברלין


          יום שישי, 10 בינואר 2014

          מחלוקת על הקייטרינג בבית הספר היסודי של הקהילה היהודית (היינץ גלינסקי)

          ב"טאגס שפיגל" מדווחים כי הקהילה היהודית קטעה באופן פתאומי את החוזה עם ספק הקייטרינג לגן הילדים, בית הספר ובית הספר התיכון של הקהילה, חברה בשם Luna. את החברה הנ"ל יחליף הטבח שסיפק עד כה מזון לבית הספר היסודי היהודי של לאודר בפרנצלאוור ברג. 

          מכיוון שהפקעת החוזה הייתה פתאומית, המשיך ספק הקייטרינג לעבוד עוד יום נוסף מתוך אמונה שהפסקת החוזה היא הפרה לא חוקית שלו - ואף סיפק מזון לגן הילדים, שפעל באותו יום (בבית הספר היסודי והתיכון היה חופש). 

          למחרת, הוא מצא את שערי המטבח נעולים, כשכל הציוד שלו בפנים. תלונה הוגשה למשטרה. 

          מעבר לאי-סדרים שיתכן וביצעה הקהילה היהודית בהודעות הפסקת חוזה, עולה השאלה - מה היה קורה אם הטבח של "לונה" אכן לא היה מגיע ביום שלאחר הפסקת החוזה הפתאומית? האם ילדי גן הילדים היו צריכים להסתדר בלי ארוחת צהריים חמה?  

          לקריאה נוספת: 

          יום שישי, 15 בנובמבר 2013

          בתי ספר יסודיים פרטיים בברלין : מבחר

          הרשימה הבאה היא רשימה חלקית, של בתי ספר פרטיים שאולי יתאימו לכם. יכול להיות שחינוך יסודי פרטי הוא לא מה שיתאים לילד שלכם. לפני שאתם מחליטים על חינוך פרטי, אולי כדאי לכם גם לבדוק את מערכת החינוך הממלכתית בברלין ולא לפסול אותה על הסף. הרשימה הזו היא המשך לשתי רשימות קודמות שעסקו בחינוך יסודי בברלין: 

          - בתי ספר יסודיים בברלין: הקדמה שכוללת מידע על המנהלות להרשמה לבית ספר (שצריך לקיים גם במידה ואתם מעוניינים בבית ספר פרטי), על סוגי בתי הספר ועל מה שעושים עם ילדים שאינם דוברי גרמנית כשפת אם (או לא בכלל); 

          - בתי ספר יסודיים פרטיים בברלין: מידע כללי, בעד ונגד חינוך פרטי בגרמניה

          **

          בתי ספר יהודיים 

          היתרון בבית ספר יהודי, למי שמחפש חינוך דתי או לפחות עברית כשפה זרה, ברור. למעט שני בתי ספר ציבוריים, בבתי הספר הממלכתיים לא מציעים יהדות כחלק מהיצע "שיעורי הדת" (על תכנים מיוחדים במערכת הלימודים הממלכתית, ברשומה הבאה). עברית כשפה זרה, ככל הידוע לי, כלל לא מלמדים בבתי ספר ממלכתיים.

          עם זאת, אל תצפו לבי"ס דו-לשוני בסגנון בתי הספר הבינלאומי או בשיטת ההטמעה (שבה מלמדים גם מקצועות "אחרים" בשפה הזרה), גם בבתי הספר היהודיים, עברית נותרת שפה זרה - כשלעיתים היא נלמדת גם במסגרת לימודי הקודש.

          בנוסף, "חסרון" נוסף להורים ששניהם עובדים עשוי להיות שעות הפעילות של בתי הספר היהודיים: הם שובתים מפעילות לא רק במהלך חופשות בית הספר הממלכתיות של מדינת ברלין (כולל חג המולד וכו') אלא גם כמובן במהלך החגים היהודיים. ובמהלך החגים היהודיים - דווקא אלה שבהם יכול להיות שתצטרכו בשבילם לנצל ימי חופש מן העבודה - אין גם Hort (קייטנה לחופשים/צהרון).

          שלושת בתי הספר היסודיים היהודיים בברלין גובים שכר לימוד באופן פרוגרסיבי ותלוי בהכנסות ההורים. 

          ממוקם בשרלוטנבורג, צפונית ליער גרונוואלד, בשכונה שנקראת Eichkamp 
          מנהל מערכת הסעות מרחבי העיר (בתשלום נוסף) לתלמידים שמתגוררים רחוק מבית הספר
          בית הספר מקבל כל ילד, ללא קשר למידת הדתיות של הוריו; אבל ילדים שמשפחתם חברה בקהילה היהודית מקבלים עדיפות. 
          כתובת: Waldschulallee 73-75  14055 Berlin 

          בית הספר היסודי "אור אבנר", יסודי ותלמוד תורה - Jüdische Traditionsschule Or Avner
          ממוקם בשרלוטנבורג, באזור Westend (כמעט בשפנדאו)
          בית ספר שמנוהל ע"י חב"ד, עם תכנים בהתאם
          כתובת: Spandauer Damm 220 14052 Berlin

          בית הספר היסודי "בית ציון" - Lauder Beth-Zion Grundschule
          ממוקם בפרנצלאוור ברג (היסודי היהודי היחיד שממוקם במזרח או מרכז העיר), מנהל רשת הסעות לתלמידים שמתגוררים רחוק
          מנוהל ע"י קרן לאודר, וקשור לישיבת "ישורון" ב-Brunnenstr (ישיבה "ליטאית")
          כתובת: Rykestraße 53 10405 Berlin


          תלמידות ותלמידים ב"בית ציון" (קרדיט: מורגנפוסט)


          **

          בתי ספר בינלאומיים

          קיימים בתי ספר רבים בברלין שמכתירים את עצמם כבתי ספר בינלאומיים, חלקם כלל אינם בתי ספר פרטיים, אלא בתי ספר ממלכתיים (בחינם! ולכן, בבתי ספר כמו JFK ונלסון מנדלה בכלל אדון בחלק הבא של הסדרה בנושא בתי הספר היסודיים בברלין). גם המבחר שברשימה הבאה בעיקר מכסה בתי ספר שאני מכירה לפחות משפחה ישראלית אחת ששולחת את ילדיה אליהם, והוא בהחלט לא מכסה את כל בתי הספר היסודיים הפרטיים בברלין.

          השפה השניה (או הראשונה) בכל בתי הספר הבינלאומיים שברשימה היא אנגלית, ומצופה מן הילד שלכם לשלוט באנגלית ברמה טובה (או ממכם, לשלם הרבה כסף על שיעורי עזר באנגלית על מנת שיגיע לרמת הכיתה).

          היתרון (מעבר לחינוך דו-לשוני באנגלית ובגרמנית; או חינוך באנגלית בלבד, למי שהגרמנית כלל אינה חשובה לו) הוא אווירה בינלאומית שבה חוגגים לצד חג המולד גם את חנוכה; את פסח לצד פסחא; ושבה להורים אמור להיות דיאלוג טוב יותר עם ההנהלה, למשל לקידום "חוג" או שיעור עברית, אם ישנם מספיק תלמידים מעוניינים. הכל כמובן תלוי תשלומים ושכר הלימוד בחלק מבתי הספר מגיע לאלפי אירו בחודש.

          בית הספר הדו-לשוני של ברלין - Berlin Bilingual School 
          בית ספר דו-לשוני,  ממוקם במפגש השכונות מיטה, פרנצלאוור ברג ופרידריכסהיין, ליד ה-Volkspark .
          שכר לימוד: תלוי הכנסה, החל מ-175 אירו לחודש  (במקרה של מעוטי הכנסה שלא נוטלים חלק ב-Hort), פרטים נוספים פה
          הערה: בניגוד לבתי הספר האחרים ברשימה, שיקבלו גם ילדים שאינם דוברים גרמנית ואנגלית ברמה טובה (במידה ואתם תשלמו סכומים נכבדים ל"שיעורי עזר"), בית הספר עורך בחינות קבלה לבדיקת רמת שתי השפות ואם הן (שתיהן) לא ברמה מספקת, הילד לא יתקבל (בדומה לבתי הספר הממלכתיים הדו-לשוניים, שברשימה הבאה).

          בית הספר הבינלאומי של ברלין - Berlin International School (B.I.S.)
          בית ספר דו-לשוני ממוקם בשטגליץ, שייך לרשת פרטית שנקראת Kant שמריצה גם בתי ספר לשפות וגם בי"ס יסודי פרטי לא בינלאומי. בית הספר ממשיך עד לסוף התיכון.
          שכר לימוד: מעל 10.000 אירו בשנה, לא כולל טיולי בי"ס, פעילויות אחה"צ וכו' (ר' טבלה)

          מטרופוליטן 
          בית ספר ברובע מיטה שבו הגרמנית נלמדת בעיקר כשפה זרה, השיעורים מתנהלים באנגלית. בית הספר ממשיך עד לסוף התיכון.
          שכר לימוד: תלוי הכנסה, מתחיל מ-133 אירו לחודש (במקרה של מעוטי הכנסה שלא נוטלים חלק ב-Hort), פרטים נוספים פה (PDF)

          קוסמופוליטן
          בית ספר ברובע מיטה, באנגלית. בית הספר ממשיך עד סוף התיכון
          שכר לימוד: תלוי הכנסה, מתחיל מ-260 אירו לחודש (במקרה של מעוטי הכנסה שלא נוטלים חלק ב-Hort), פרטים נוספים פה (PDF, שימו לב שהפירוט כולל הרבה "סכומים נוספים" - בהתחלה מפורט רק 100 אירו לחודש, לאחר מכן מסתבר שיש לשלם גם על ה-PYP ועל האוכל, וכו')

          BBIS (ביה"ס הבינלאומי ברלין-ברנדנבורג)
          ממוקם בטלטו (דרומית לצלנדורף), מלמד באנגלית. בית הספר ממשיך עד סוף התיכון ושכר הלימוד עולה בכל שנה - מ-13 אלף אירו בשנה הראשונה (לא כולל הסעות, וכו') ל-15 אלף בסוף היסודי. בית הספר מציע גם מגורים בתנאי פנימייה

          בית הספר הבריטי
          ממוקם בשרלוטנבורג/ווסטאנד. מלמד לפי תכנית הלימודים האנגלית ובשפה האנגלית. גרמנית נלמדת כשפה זרה. הילדים צריכים ללבוש מדי בי"ס (כנהוג בממלכה הקטנה). שכר לימוד של כ-12 אלף אירו בשנה (קובץ PDF)




          יום שני, 30 בספטמבר 2013

          חינוך יסודי פרטי בברלין

          ברשומה קודמת פירטתי סוגיות כלליות שעוסקות בבתי ספר יסודיים. בברלין קיימים בתי ספר יסודיים פרטיים וציבוריים והרשומה הבאה מוקדשת לחינוך הפרטי.

          לפי כתבה שפורסמה לא מזמן בעיתון, כל תלמיד ברלינאי עשירי רשום בבית ספר פרטי. מרבית התלמידים האלה הם תלמידי תיכון או בתי ספר פרטיים להכשרה מקצועית, אבל כמות בתי הספר היסודיים הפרטיים עולה בהתמדה. 

          קיימות סיבות שונות לעלייה הזו בכמות התלמידים בחינוך הפרטי. סיבה אחת היא ההישגים ה(יחסית) נמוכים של מערכת החינוך הגרמנית במבחני ה-PISA (ההישגים עדיין גבוהים יותר מאלה של ישראל, למשל, אבל הגרמנים אוהבים לקטר). 

          סיבה אחרת היא המבנה של מערכת החינוך, בכל הנוגע להפנייה לבתי ספר תיכוניים: עד לא מזמן, מרבית התלמידים הופנו למסלולי בית ספר תיכון שלא הניבו תעודת גמר שמאפשרת לימודים מתקדמים (כלומר, ללא Abitur). גורלו של ילד - הקביעה אם הוא יכול לעשות "בגרות" או לא - נקבעה בעבר בברלין, ועדיין נקבעת בחלק מן המדינות - כבר בכיתה ד'. תלמידים רבים בעלי פוטנציאל הופנו לבתי ספר שמניבים חינוך מקצועי עם או בלי תעודת "בגרות מקצועית". ברלין עברה בשנים האחרונות רפורמה בבתי הספר התיכוניים, ולמעשה עד כיתה י' קיימת אפשרות להגיע למסלול שמניב Abitur, אבל החשש כי הילד יופלה, או לא יתקדם, מובילה לבתי ספר פרטיים. 

          רבים שמתגוררים בשכונות שבהן רמת מערכת החינוך נחשבת לנמוכה, או שמערכת החינוך בעלת אחוז גבוה מאוד של מהגרים שאינם דוברים גרמנית, רושמים את ילדיהם לבתי ספר פרטיים.

          מעבר לכך, קיימות הסיבות ה"רגילות" לבתי ספר פרטיים: חינוך לפי פילוסופיה מסוימת (וולדורף/אנתרופוסופיה; מונתסורי; חינוך פתוח); חינוך דתי (לגבי בתי ספר יהודיים בברלין, אפרט בהמשך) או חינוך אליטיסטי במיוחד. 

          יצוין, כי בחלק מן המקרים למערכת החינוך הפרטית יצא שם של כזו שמחנכת ילדים מפונקים, בעלי דפוסי התנהגות רעים ו/או ציונים רעים שאינם מאפשרים לימודים בבית ספר "רגיל".

          המורים בבתי ספר פרטיים לא מרוויחים את אותו שכר שמרוויחים מורים בבתי ספר ממלכתיים (וזה בולט במיוחד לאור ההפגנה של מורי ותלמידי בית הספר התיכון היהודי).

          בחלק מבתי הספר הפרטיים חלה תחלופה רבה של מורים וחוסר יציבות כללית של המערכת. כבר פורסמו סיפורים על בתי ספר פרטיים שבהם מחזור שלם של תלמידים נכשל בבחינת ה"אביטור"; יש שמועות בברלין על כאלה שבהם ילדים לא יודעים לקרוא כמו שצריך גם בכיתה ג' או ד' (ואינם ילדי חינוך מיוחד או כחלק מפילוסופיית "חינוך פתוח" כלשהי) או על כאלה שפשטו רגל באמצע שנת הלימודים. 

          מקור : ויקיפדיה


          כמה זה עולה

          המתעניינים בחינוך פרטי אולי יופתעו, אבל בבתי ספר רבים, הגם שהחינוך הפרטי אינו בחינם, הוא אינו יקר במיוחד ומתומחר באופן פרוגרסיבי. קיים אפילו סיכוי שחלק מבתי הספר זולים יותר מן החינוך חינם הישראלי, שמגלגל תשלומי הורים רבים.

          קיימים כמובן גם בתי ספר מאוד אקסלוסיביים, עם שכר לימוד של אלפי אירו בחודש.

          **
          בפעם הקודמת: חינוך יסודי בברלין - ההקדמה
          ובפעם הבאה: פירוט בתי ספר פרטיים רלוונטיים... 

          יום שני, 10 ביוני 2013

          בתי ספר בברלין – חינוך יסודי

          הקדמה קטנה

          כמו המאמר שלי על גני ילדים בברלין, גם המאמר על בתי ספר בברלין יצא ארוך – למעשה ארוך הרבה יותר מזה על גני הילדים - ולכן חילקתי אותו למספר כתבות משנה.

          חלק ראשון יעסוק במנהלות לקראת בית הספר היסודי, בשיטה החינוכית באופן כללי ובתפיסה החינוכית/משפחתית שרווחת פה.

          חלק שני יעסוק בחינוך פרטי ובייחוד בבתי הספר היהודיים והבינלאומיים בברלין, שלהם הוקדש גם חלק נוסף, שמפרט את בתי הספר הפרטיים העיקריים שאליהם הולכים ילדים ישראלים/יהודים בברלין.

          החלק שלישי יעסוק בתכנים ספציפיים בתכנית הלימודים של בתי הספר הממלכתיים, ובתקווה גם יפיק משהו מפידבקים.

          בתי ספר יסודיים בברלין

          גרמניה מחולקת ל-16 מדינות פדרליות, וכל אחת מהן אחראית על מדיניות החינוך שלה. אין הבדלים דרמטיים בין המדינות, אבל בכל זאת קיימים הבדלים שחלקם נובעים מאופי המדינה (למשל: בבוואריה הדתית, צלבים הם עדיין חלק מכיתות הלימוד בחלק מבתי הספר, בברלין בבתי הספר הממלכתיים ילדים כלל אינם מחויבים לשיעור דת – אבל לשאלת שיעורי הדת אתייחס בחלק השלישי של הכתבה).

          עם זאת, באופן כללי צריך לציין: מערכת החינוך הגרמנית היא מערכת חינוך חובה חינם "אמיתית".

          חינוך חובה - אין בגרמניה חינוך ביתי. כולם חייבים לשלוח לבית ספר, ואם הפילוסופיות החינוכיות המקובלות אינן כוס התה שלכם, קיימים בתי ספר (פרטיים) פתוחים ואלטרנטיבים. אין יוצא מן הכלל (אפילו ילדים באשפוז ממושך למעשה מקבלים חינוך בבית החולים) והחוק נאכף בקפידה. היה אפילו מקרה של משפחה נוצרית אדוקה (שחינוך ביתי הוא חלק מן האמונה שלה), שביקשה מקלט מדיני, כפליטים, בארצות הברית, מכיוון שלא הותר להם לחנך את ילדיהם בחינוך ביתי. לא אכנס לסיבות בצורה מפורטת, אבל כמו הרבה דברים בגרמניה, זה נוגע גם לעבר האפל שלהם: הם לא רוצים לתת להורה סורר (מן הסוג ה"לא דמוקרטי") אפשרות לנתק את ילדו ממערכת החיברות (סוציאליזציה) שאמורה להקנות לילדים מגיל צעיר ערכים דמוקרטיים.

          החינוך הוא אכן גם "חינם": בבתי הספר הציבוריים כמעט ואין תשלומים נוספים, בטח לא באופן שיש בכל בי"ס בישראל. משלמים על יציאה לגן החיות, או דברים מן הסוג הזה, אבל אין "דמי העשרה", "תשלום על חומרים" ושאר המצאות של כמה מאות אירו. בית הספר היסודי פועל במספר מסוים של שעות (תלוי בסוג בית הספר). במידה והוא פועל רק עד 1 בצהריים, קיים שירות צהרון, שעליו יש תשלום נפרד - דומה לזה שמשלמים בגן ממלכתי.

          דני קיי בבית הספר


          בתי ספר פרטיים

          כאמור, ברשומה הבאה אדון קצת יותר בבתי ספר פרטיים. קיימים סוגים שונים של בתי ספר פרטיים. כאלה שמציעים חינוך דתי (למשל בי"ס יהודי); כאלה שמציעים שיטה חינוכית שונה מן הזרם המרכזי (אנתרופוסופיה, בי"ס פתוח, בי"ס בינלאומי וכו') ויש כמובן כאלה ששולחים את הילד לבי"ס פרטי מסיבות של של אליטיזם או מתוך אמונה שלמערכת החינוך פרטית יהיה יותר קל להתמודד עם ילד "קשה".

          בגלל הסיבה האחרונה, יצא למערכת החינוך הפרטית שם (אצל חלק מן האנשים) ככזו שמחנכת spoiled brats (כאלה שלא יכלו להתקבל לגימנסיה רגילה למשל, יכולים לעשות בגרות/Abitur בבי"ס פרטי).

          התחלת הלימודים

          כל מדינה בגרמניה מחליטה באיזה גיל יתחילו ילדים ללמוד.

          בברלין ילדים מחויבים ללמוד בכיתה א' בשנה שבה מלאו להם שש שנים. מכיוון שבתחילת ספטמבר מתחילים הלימודים, מרבית הילדים כבר חגגו יום הולדת שש, אבל ילדים שנולדו בין ה-1 באוגוסט ל-31 בדצמבר מחויבים גם הם ללכת לבית הספר, בגיל חמש וחצי. ילדים שנולדו אחרי ה-1 בינואר ועד ה-31 במרץ אבל נחשבים בשלים מספיק ללכת לבית הספר, יכולים להיחשב ל-Kannkind, ילד שנכנס לבית הספר בגיל צעיר יותר. צריך להגיש בקשה להרשמה לבי"ס של ילד צעיר יותר.

          תהליך ההרשמה

          בקיץ/סתיו שבשנה שלפני הכניסה לבית הספר, אתם אמורים לקבל מכתב מבית הספר היסודי השכונתי – שבו אתם מתבקשים להירשם לבית הספר. במידה ולא קיבלתם מכתב כזה (יתכן בגלל שאתם "חדשים בשכונה" והרישום שלכם עדיין לא עודכן), פנו לבית הספר בעצמכם. כדי למצוא מהו בית הספר היסודי השכונתי שלכם, היכנסו לאתר הבא: http://www.berlin.de/sen/bwf/meine_fragen/wo_finde_ich/schule_kita/anwendung/ והכניסו את הכתובת שלכם .

          יצוין, כי גם אם אתם מעוניינים לשלוח את ילדיכם לבית ספר פרטי (או לבית ספר ממלכתי, אבל לא לזה השכונתי), אתם אמורים בכל זאת להירשם פורמלית בבית הספר השכונתי ולהודיע שם, שאתם רשומים לבי"ס אחר.

          במעמד ההרשמה לבית הספר, או זמן קצר לאחר מכן, תקבלו גם מכתב המזמן אותכם ללשכת הבריאות המחוזית, לבדיקת כשירות לבית הספר. הבדיקה אמורה לקבוע אם הילד בשל ללכת לבית הספר (במידה והוא צעיר), אם רמת ההבנה שלו תקינה, רמת הבריאות (שמיעה, ראייה, יציבה) תקינה ואם יש צורך בכיתה מקדמת/סייעת בנושא כלשהו או בהפנייה לחינוך מיוחד. לבדיקה אתם נדרשים להביא פנקס חיסונים ואת חוברת ההתפתחות (Das gelbe Heft).

          במידה ואתם מעוניינים להשאיר ילד בן 5.5 שנה נוספת בבית הספר, זה הזמן הטוב להגיש את הבקשה – ולבקש מן הרופא של לשכת הבריאות שיתמוך בה (ר' הפסקה הבאה לגבי דחיית תחילת הלימודים).


          דחיית הכניסה לבית הספר בשנה

          קיימת אפשרות בברלין לדחות את גיל הכניסה לבית הספר בשנה – צריך להגיש בקשה, שטוענת כי הילד ירוויח מעוד שנה בגן ויחשב לבשל יותר ללכת לבית הספר היסודי. הבקשה צריכה להיות מגובה על ידי מכתב מן הגננת, ועדיף שיהיו תומכים נוספים במידה ויש לילד טיפול אצל רופאי ילדים, קלינאי תקשורת, ריפוי בעיסוק ויועצים התפתחותיים אחרים.

          אם רק הגעתם לברלין, והילד שלכם לא יודע גרמנית אבל כבר עבר את גיל ה"דחייה" האפשרי, הוא יופנה לבית הספר השכונתי (או לכל בי"ס אחר שנרשמתם אליו), אך אמור לקבל סיוע בדמות כיתות ללימוד גרמנית כשפה זרה ומורה שמומחית לתחום שתלווה אותו לשילוב. המערכת ערוכה לקבלת ילדים שלא מדברים מילה בגרמנית לתוך הכיתות ה"רגילות", ומידע נוסף בנושא (בגרמנית...) נמצא פה.



          צרכים מיוחדים 

          בברלין קיימת מגמה של שילוב ילדי חינוך מיוחד (שמסוגלים לכך) בחינוך הכללי, וגם אם יש לכם ילד בעל צרכים מיוחדים, קיימת אפשרות (תלוי בסוג הנכות) שישולב בחינוך הרגיל עם סייעת. בנוסף, חלק מבתי הספר היסודיים הכלליים נגישים לילדים הנעזרים בכיסא גלגלים – על מנת לגלות איזה בתי ספר יסודיים נגישים, ניתן לחפש לפי נגישות לכיסא גלגלים באתר הסנאט (סמנו באתר הבא "behindertengerecht" ובחרו את סוג בית הספר, למשל Grundschule).

          אפשרות שנייה לילדים עם צרכים מיוחדים היא בי"ס חצי-משלב: הילדים לומדים בבי"ס שיש בו גם כיתות מיוחדות וגם כיתות קטנות יותר שבהן דגש על האתגרים המיוחדים עימם מתמודד הילד וילדים עם בעיות בריאות/התפתחות דומות. חלק מן הפעילויות הבית-ספריות מתקיימות במסגרת מרכזית וחלקן במסגרת הכיתתית. המקצועות ותכנית הלימודים פחות או יותר זהים לכיתות ה"רגילות", פשוט עם תגבור של סיוע בתחומים שבהם הילדים זקוקים לו או עם שיטות קצת שונות. חלק מבתי הספר היסודיים של החינוך לבעלי צרכים מיוחדים הם "מוסדות מעבר" – ברגע שנקבע שלילד רמה מתאימה לשילוב בחינוך הכללי, הם יכולים לעבור לבית הספר השכונתי.

          אפשרות שלישית שמורה רק לילדים עם נכויות קשות במיוחד - בי"ס לחינוך מיוחד במודל ה"קלאסי", נפרד מן המערכת הרגילה, שבה לעיתים לומדים את תכנית היסוד אך לעיתים (במקרה של פיגור קשה למשל), פשוט לומדים לפי תכנית המותאמת לבעיות

          לקראת כיתה א' 

          בחודשים שלפני הכניסה לכיתה א' תקבלו הזמנה לאסיפת ההורים הראשונה (שמתקיימת עוד לפני תחילת הלימודים) וכן מידע כללי על נהלי בית הספר. חלק מבתי הספר ישלחו גם את רשימת הספרים וצרכים אחרים.

          שעות הלימודים 

          בברלין שני סוגים של בתי ספר ציבוריים מבחינת שעות הלימודים - Ganztagsschule (יום לימודים ארוך ו- verlässliche Ganztagsschule (בחירה שלכם אם להישאר ליום לימודים ארוך או לא, למעשה בי"ס + צהרון). במרבית בתי הספר ה"גמישים", שעות הלימודים הן 7:45 - 13:00 ולאחר מכן קיימות פעילויות העשרה. מידע נוסף על תכנית הלימודים בבתי הספר, בחלקים הבאים.